生徒を見ていると、教えた通りにスパっとやり方を切り替えていくタイプと、今までのやり方が抜けないタイプで分かれます。まあ厳密には0,1で別れるというより、この二軸で考えて切り替える寄りなのか、抜けない寄りなのか、0〜1の間のどこかに属するイメージ…