そろそろ夏休みに入るので、生徒のテンションも高くなっているはず（？）だし、私もテンションが高くなってきました。一方で、憂鬱なことがあって、エアコン。私はエアコンの風に弱いので、ちょっと冷たい風に当たり続けると頭が痛くなってしまいます。なので、風にあたらないように工夫しているわけですが（寒すぎず暑すぎない空調を求めて ）、大学の友人で「エアコンは窓を開けて外の空気とミックスするのが良い」と主張する友達がいて、その時話を聞いていた4-5人はみな「ありえない！」という反応をしていたのですが、後日それを試してみるとたしかに冷たすぎず、熱すぎずちょうど良いことに気づきました。
それ以降私はミックスを愛用していたので、塾でもミックスしようと最初は試みたんですが、塾の前の道は交通量が多いので窓を開けるとうるさすぎてダメでした。
ちょっと電気代が高くなってもミックスして気持ちよければ、良いと思うのですが、みなさんどう思いますか。
「教科書傍用問題集を使うな」系の記事は、この3ヶ月でひょっとしたら何回も書いているかもしれません。blog開設してからは、一体何度書いたことやら･･･
でも、とくにこの時期何度も書きたくなるのです。
というのも、去年も一昨日も「二次関数で数学がわからなくなりました」という生徒が夏にポツポツ出現したので、これを見ている高校1年生がそうならないようにと思って、啓発してます。
病気と同じで、勉強も出来なくなる前に対策を打ってしまうほうが良いですから。だから、「受験勉強は高2からでいいや」というのはおすすめしません。たいていの場合、数学が苦手になったところからスタートなので、プラマイゼロにもっていくまでに最低半年かかり、そこからどこまで伸ばせるか、という具合にならざるを得ないのです。
金銭的な事情で塾にいけない人もいるだろうし、私の塾に通いたくて仕方が無いが遠距離で通えないという高校生が全国にざっと3000人くらい居るのは知ってますが、愛知県内の人じゃないと通えないですから、そういう人に向けて書いています。
数学の教科書問題集、つまり、4ステップ、クリアー、サクシード、をメインに勉強することはおすすめしません。
問題１．解答集が配られない
すでにblogで何度も記事にしています。みんなのために配りましぇん！ - 月刊木村：清須市で営む塾での日々
問題２．取り組み方がヘタ
これらの問題集は「テスト範囲をノートに書いて提出」とする高校が多いです。中学生相手にするような宿題を平気で出してくるのが高校です。そんなことには何も疑問をもたず、普通の高校生は言う通りに解きすすめるわけですが、ノートに計算するとどうしても最小限のスペースで最小限の解答を書こうとしてしまう。そうすると解ける問題も解けなくなってしまいます。
また、学校の宿題として問題集を解く生徒は、間違えたら赤ペンに持ち替えて正しい答えを隣に変えて「ボク、やり直ししたよ」と言わんばかりのノートを作ります。でも、それって意味ある？やり直しのために赤ペンに持ち替える必要なんてありません。正しい答えを写して、その場でその答えを再現できるかもう一度解いてみて、翌日にさらにもう一度解いてみる、ということの繰り返しをすれば良いだけ。計算ノートに見栄えなどいらないのです。でも、しぇんしぇいにていしゅちゅするためだから仕方ないよね。
問題３．解答が難解
めでたく解答集が配布されても、相当シンプルな解答しか書いてありません。数学の自習で一番時間がかかるのは、模範解答の読解です。2行目から3行目まで、なぜそういう変形が出来るのか、なぜそういう発想が出来るのか、ということに頭を使うのです。親切な参考書の場合、その指針の説明がとても多いのにたいして、教科書問題集というのはそれがほぼゼロ。
たとえば高1ではやや難しめの円順列の問題で、比べてみます。
私の塾でハイレベルな生徒におすすめしている一対一対応の数学では、赤線内が解答でその他は全て解説です。
一方、とある教科書問題集だと似たような問題の解答がこうなります。
青チャートだと少し解答が増えますが、それでも普通の高校生にはキツイと思います。
こういう解答だと「この問題は、こういう解き方に当てはめて解ければいいか」と高校生が思わざるをえない。定期テストでは覚えたばかりの問題が出題されるし、しかも数字がちょっと違うくらいでほとんど同じ問題を解けばよいので、教科書問題集の解答を片っ端から暗記していけば上位をとれます。
しかしこういう勉強の仕方では2週間後にはキレイさっぱり解法を忘れてしまっているので、模試で類題を与えられたら、解き方が全く分からない、ということになるのです。ましてや大学入試は「この問題、半年前に一回解いたな」という問題を解ければ合格、解けなければ不合格という世界なので、解法を覚えるより解法の背景にある考え方を覚えて、その場で思い出しながら解けないといけないわけ。
かくして、定期テストができるが模試になるとイマイチ、という高校生が量産されます。勉強した気になっているだけ、症状を自覚できないのが悲劇を引き起こします。
数学で教科書問題集をメインに勉強していると、定期テストで良い順位をとれても、模試ではイマイチな順位になります。なぜでしょうか。
塾の廊下に13本もの水が置いてあります。
ざっと150リットル。
自習室においてあるウォーターサーバー用なのですが、非常時がいつくるかわからないので、多めにストックしてあるのです。
･･･
というのは嘘で、定期配送をキャンセルし忘れているだけ。
